2024年11月25日下午，厦门理工学院外国语学院大学英语研究中心平台举办了本学期系列学术沙龙讲座，主题为《"以评促写、以评促学"同伴互评研究反思与展望》。

我院主讲人贺文婧博士针对传统写作课程中学生"不爱写、不会写、写得差、写得少"等普遍问题，提出了运用"Peerceptive同伴互评系统"进行教学创新的解决方案。这个在线互评系统对学生来说能减少面对面交流的顾虑，增加反思时间，个性安排反馈进度，获得多元解决方案；对教师来说可以便捷获取学生互评数据，即时了解学情。在实践中，高中低水平学生的互评存在一些问题，教师可以根据学生互评数据反拨教学。在75分钟的讲座中，与会教师积极参与讨论， 展开了深入的学术交流。大家从写作教学、人工智能技术应用、研究方法、在线互评的最新运用和及研究前景等多个维度分享了各自的教学经验和研究心得，形成了富有成效的思维碰撞。

（撰稿人：连小裕）