男，1955年10月出生于湖南省永州市，广西师范大学英语语言文学研究生毕业，美国San Diego State University高级访问学者, 台湾铭传大学客座教授, 福建省第四届（2008）高等学校本科教学名师。现任厦门理工学院外语系教授，系主任 ，校级重点学科带头人；中国英汉语比较研究会终身会员、理事, 福建省翻译协会常务理事，福建省外国语文学会常务理事。曾在湖南科技学院、云南师范大学、华侨大学任教，从事高等教育29年，多次学术出访过美国、荷兰、加拿大、澳大利亚、新西兰、香港、台湾。出版著译9部，在《中国语文》、《外国语》、《现代外语》、《翻译季刊》等权威或核心期刊发表论文30余篇。其中专著《英汉语比较导论》为中国首套英语语言文学研究生教材之一；教材《英汉比较翻译教程》（2005）获福建省第六届优秀社会科学成果三等奖，教材《汉英比较翻译教程》（2007）获福建省第七届优秀社会科学成果三等奖，其个人主讲的《翻译》（2002）获“福建省高等学校优秀课程”，其负责的《翻译》（2009）获福建省高等学校本科教学精品课程。魏志成教授潜心多年创导的“比较翻译教学法”逐渐在国内及境外产生影响。
E-Mail:jamesweizhicheng@163.com ；weizhicheng@xmut.edu.cn
湖南衡阳师院英语专业专科毕业（1980）
湖南湘潭师院本科结业（1983）
广西师范大学英语语言文学研究生毕业（1987）汉英翻译；英汉翻译；英汉语比较
★研究方向
英汉语比较；翻译
★学术成果
一、著译类 （9部）
1．《英汉语比较导论》，2003年1月第一版；2010年修订第二版，上海外语教育出版社。（该书为全国首套英语语言文学研究生教材之一）
2．《英汉比较翻译教程》，2004年7月第一版，2010年修订第二版，清华大学出版社。（该书为高校英语选修课教材之一；研究生、本科生通用）
3. 《英汉比较翻译教程练习》，2004年7月，清华大学出版社。（该 书为高校英语选修课教材之一；研究生、本科生通用）
4．《汉英比较翻译教程》，2006年12月第一版，2010年修订第二版，清华大学出版社。（该书为高校英语选修课教材之一；研究生、本科生通用）
5. 《汉英比较翻译教程练习》，2006年12月, 清华大学出版社。（该书为高校英语选修课教材之一；研究生、本科生通用）
6．《课文译文与练习答案》（主编之一，为徐燕谋主编《英语》第7、8册配套），1987年，广西师范大学出版社。
7．《比较文学教程》（参编）（主编为刘献彪、刘介民），2001年，中国青年出版社。
8．《中国新诗选》（汉译英）（合译）（王耀东主编），2002年，中国戏剧出版社。
9. 《生活的色彩》（汉译英）（与张梦井合译），2010年，厦门大学出版社。
二、论文类 （30篇）
1．“定语＋人称代词”结构的来源，《中国语文》，2007年第5期。
2. 英汉时间主语比较及翻译，《外国语》，1997年第1期。
3. AS+V-ing结构初探，《现代外语》，1982年第2期 。
4. 比较翻译法，《翻译季刊》，香港翻译学会出版，2002年第25期。 （本文被收录到由陈宏薇主编的《英汉对比与翻译研究之八-----方法·技巧·批评----翻译教学与实践研究》一书，2008年10月，上海外语教育出版社）
5．主语省略影响译文质量，《西北师范大学学报》，2004年9月。
6. 论语言共性研究，杨自俭主编《英汉语比较与翻译》（6），上海外语教育出版社，2006年10月。
7. 比较翻译教学法的个案研究,罗选民主编《语言认知与翻译研究》, 外文出版社, 2005年10月。
8．比较文学中的跨文化研究，刘献彪、孟昭毅主编《中国比较文学研究》，2003年，天津人民出版社。
9．从东西方诗歌看通感意象的存在的方式，《东方丛刊》，1993年第1辑，广西师范大学出版社。
10．意象反馈论，《云南文艺评论》，1989年第1辑。
11．叙事诗的立体性一论，《广西师范大学研究生学报》，1987年10月辑。
12．文化概念之界定，《云南教育学院学报》，1989年第1辑。
13．文化的孪生子：宗教与科学，《鹭江大学学报》，1995年第3辑。
14．邓小平与中国新时期科学文化观，白丽娟主编《高校教学科研论文汇编》，1997年，中国大地出版社。
15. 简论《老子》的三个译本，《鹭江大学学报》，2000年第2辑。
16. 评Jane Eyre的11个译本，杨格主编《翻译散论》，世界华人出版社，2001年。
17. 翻译语言·当代汉语?翻译标准，《鹭江大学学报》，1994年第2辑。
18. 翻译语言与民族语言----论汉语文学语言中的翻译语言成分，《鹭江大学学报》，1996年第3辑。
19. 英汉方式状语比较与翻译，（上），《鹭江大学学报》，1997年第3 辑。
20. 英汉方式状语比较与翻译，（下），《鹭江大学学报》，1997年第4辑。
21. AS+V-ing结构简论，《广西师范大学学报》（外语专辑），1986年 。
22. AS+V-ing结构再探，《零陵师专学报》，1985年第2期。
23. 略论英语重音节奏语调与音乐之关系 ，《云南教育学院学报》，1986年第4辑。
24. 英汉语比较研究综述，《曲靖师范学院学报》，2002年第2期。
25. 汉英语言关系研究，《曲靖师范学院学报》，2005年第2期。
26. 21世纪的教育与外语教学，《鹭江大学学报》，1999年第2辑。
27. 谈系统论在大学英语教学中的运用，《华侨高等教育研究》，1992年第12月辑。
28. 比较翻译教学法的过程控制，杨仁敬、吴建平主编《华东外语论坛》（2），上海外语教育出版社，2007年10月。
29. 受动主语、句型配置与翻译，王守仁, 姚君伟主编《华东外语论坛》（3），上海外语教育出版社，2008年10月。
30. 汉语句型系统的解构与重构，《厦门理工学院学报》，2009年第4期。
★ 获奖类
1．个人项目：获福建省第四届高等学校（本科）教学名师奖，证书由福建省教育厅颁发。（2008）
2. 个人项目：教材①《英汉比较翻译教程》②《英汉比较翻译教程练习》获福建省第六届优秀社会科学成果三等奖，证书由福建省人民政府颁发。（2005）
3. 个人项目：教材《汉英比较翻译教程》 获福建省第七届优秀社会科学成果三等奖，证书由福建省人民政府颁发。（2007）
4．个人项目：论文《文化概念之界定》获云南省1979-1989年优秀社会科学成果三等奖，证书由云南省人民政府颁发。(1991)
5．个人项目：《英语翻译》课程获“福建省高等学校优秀课程”。（ 2001 ）
6．个人项目：获2003年厦门市教育系统创优奖，证书及奖金由厦门市教育局颁发。
7．集体项目：《商务/英语一体的动态教学体系》，获福建省高等教育教学成果一等奖。 （2001年）
8．集体项目：“英语示范专业”，文件及10万元奖金由福建省教育厅颁发。（2000年）
9. 集体项目：《翻译》课程获福建省高等学校精品课程。（2009）
